平成27年10月1日より兵庫県条例「自転車の安全で適正な利用の促進に関する条例」で自転車損害賠償保険等の加入が義務づけられています。丹波篠山市では、自転車通学の有無を問わず、中学生の世帯を対象に、保険等加入状況に基づき加入金の一部を交付する制度が実施されています。自転車は被害者とともに加害者にもなりうる車両ですので、保険加入していただいた上で、本制度を活用いただきますようお願いします。7月17日が申込期限です。
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ボトルアイスタオル
今年は夏季休業日が短くなり、熱中症対策がより必要になっています。授業中は本年度よりエアコンが導入されていますが、登下校や部活動においても熱中症に留意しなくてはいけません。この度、丹波篠山市教育委員会から登下校や部活動の対策として水に濡らして振ると冷感を感じるタオルの配布がありましたので生徒に持って帰らせています。(ふると水が飛び散るので校舎内では振らないように指導しています)
1年生 道徳の時間
道徳の時間は教科書及び兵庫版道徳教育副読本等の読み物資料をもとに授業を進めています。兵庫版道徳教育副読は兵庫にまつわる材題(伝統文化、自然、人など)を取り上げたものです。今日の1年生の道徳では、「留めさんのボギー」(https://www.hyogo-c.ed.jp/~gimu-bo/doutoku/honbun-jhs.htm)を用いて、兵庫のプロゴルファーの先人、宮本留吉さんの「うそや偽りのない人間らしい誠実な生き方」について意見を交流しました。
暑さ対策 コロナ対策
梅雨とは思えないほどの晴天の日が続き、気温がぐんぐん上昇しています。本年度から導入されているエアコンを動かし、暑さ対策をしています。
さて、生徒たちもソーシャルディスタンスの取ることにだいぶ慣れてきました。写真は1年生心電図検査の際に距離をとって待機している様子です。
令和2年度版 人権ミライエプロジェクト
昨年度から、生徒会や学級委員が全校生徒に呼びかけ希望者を募り、人権を真剣に、生徒自身の体験の中で学んでいくことができるようにと「「人権 ミライエ プロジェクト」に取り組んでいます。昨年度は、校外に人権学習に出かけたり、ボランティア活動を行ったりしました。本年度は、新型コロナウイルス感染防止のこともあり、校外での活動は難しい面があります。
そこで、本年度は校内で人権学習したことを様々な方法で発信することにしています。まずは7月9日に人権啓発漫才研修会の参加者を募っています。
今日の一枚 英語の活気ある授業
第2回PTA運営委員会のお知らせ
標記の会を下記の通り開催します。
何かとご多用とは思いますが、ご出席くださいますようお願いいたします。
1 日時 令和2年7月3日(金)19:00~
2 場所 篠山中学校 2階視聴覚室
3 協議内容 当面の計画、意見交換 他
オオキンケイギク
オオキンケイギクは、堤防や河川敷などに5月から7月にかけ黄色い花を咲かせ一面黄色いじゅうたんを敷き詰めたように綺麗に咲き誇ります。しかし、繁殖力が強く日本在来種の草花を追いやるため駆除が必要となっています。
きれいな花を咲かすせいか駆除が必要な植物とは知られていません。
6月22日(月)、丹波篠山市農都創造課の職員の方と本校3年生整美委員が協力して学校前の道路で駆除作業を行い、オオキンケイギク駆除の啓発活動を行いました。
生徒総会に向けて学級での読み合わせ
6月29日に実施する生徒総会に向けて、議案書を各学級で読み合わせしました。また、全校で集合すると密集状態になるので、会議アプリZOOMを使って各学級をリアルタイムで繋ぐ予定ですが、その試運転を行いました。
学校再開3週間
学校が再開して3週間が終了しました。梅雨の時期に入りましたが、集中して学習に取り組んでいます。また、手洗いの習慣も定着してきたように思います。昨年度の今頃は感染性胃腸炎が流行しましたが、今年は新型コロナウイルス対策として生徒がしっかり手洗いしていることが、他の疾病の予防にもなっています。
〇生徒総会や学校運営協議会を会議ソフトZOOMで行うため、放課後、先生方で使い方の研修と通信状況をチェックしました。
〇掃除に一生懸命取り組んでいます。写真は、篠山中学校が移転してきた時に一緒に移植したオカメザサの形を根っこごと整えています。
〇今日から部活動に1年生が正式入部しました。部活動も1年生から3年生までそろい、体制が整いました。
道徳のローテーション授業
学年教師全体で生徒を見ていく学年担任制の取り組みとして、道徳のローテション授業や学級担任以外の教員による教育相談も行っています。
本日の3年生の道徳では、以下の3つの教材を行い、来週はクラスをずらして教材を行います。
・甲子園球場のグラウンドキーパーについての文章を読んで,何のために働くのかについて考える。
・祖父の意思に反して延命措置を施すことについて葛藤する家族の姿を描いた文章を通して,命について考える。
・葛西紀明選手の業績を振り返る文章や資料を通して,物事をやり遂げるために大切なことは何かを考える。